Танымал Хабарламалар
Гендердің академиялық жетістікке 60% -дан астам әсері бар: Зерттеу
Npj Science of Learning журналында жарияланған зерттеу үшін топ 6000 -нан астам егіз жұпты міндетті оқытудың соңына дейін бастауыштан бастап тест ұпайларын талдады.
Академиялық көрсеткіштер гендерге байланысты болуы мүмкін. (Дереккөз: FilePhoto) Генетикалық факторлар академиялық табыстың шамамен 60 пайызын құрайды, тіпті интеллект есебінен кейін де, зерттеуді табады. Көптеген жылдар бойы зерттеулер білім жетістіктерін кәсіби мәртебе, денсаулық немесе бақыт сияқты өмірлік траекториялармен байланыстырады. Бірақ зерттеу гендердің академиялық жетістікке айтарлықтай әсер ететінін түсіндіреді. Балалар мектепте өте тұрақты болды, яғни бастауыш мектепте жақсы оқитын оқушылардың көпшілігі оқу бітіргенге дейін жақсы үлгерді.
Мектеп жетістіктеріндегі жеке айырмашылықтардың үштен екісі балалардың ДНҚ-ның айырмашылығымен түсіндіріледі,-деді Остиндегі Техас университетінің психологиядан кейінгі докторанты Маргерита Маланчини.
Жапон гүлдерінің атаулары мен мағынасы
Бірақ бұл факторлардың уақыт өте келе жеке тұлғаның оқу жетістіктеріне қалай әсер ететіні туралы аз мәлімет бар, - деп қосты Маланчини.
Алайда, бұл адам ақылды болып туылды дегенді білдірмейді, деп түсіндірді зерттеушілер. Интеллект есепке алынса да, гендер академиялық жетістіктердің сабақтастығының шамамен 60 пайызын түсіндірді.
Біздің нәтижелер араласуды қажет ететін балаларды мүмкіндігінше ертерек анықтауға қосымша мотивация беруі керек, өйткені проблемалар мектеп жылдарында сақталуы мүмкін, - деді Лондон патшалығы колледжінің постдокторлық зерттеушісі Кайли Римфелд.
жүнді қара және қызғылт сары құрт
Npj Science of Learning журналында жарияланған зерттеу үшін топ 6000 -нан астам егіз жұпты міндетті оқытудың соңына дейін бастауыштан бастап тест ұпайларын талдады. Генетикалық факторлар бұл тұрақтылықтың шамамен 70 пайызын түсіндірді, ал егіздердің ортасы шамамен 25 пайызға үлес қосты, ал қалған 5 пайызға олардың басқа достар немесе мұғалімдер сияқты бөліспеген ортасы ықпал етті.
Алайда, кейде бағалар өзгерді, мысалы, бастауыш пен орта мектеп арасындағы бағаның төмендеуі. Зерттеушілердің айтуынша, бұл өзгерістерді экологиялық факторлармен бөлісуге болады.