Ашылды: Неліктен кейбір адамдар тез үйренеді, ал кейбіреулері баяу

Жылдам оқитындардың жүйке белсенділігі баяу оқитындардан өзгеше, бұл зерттеуді көрсетеді.

Жылдам оқитындардың жүйке белсенділігі баяу оқитындардан ерекшеленеді, бұл зерттеуді көрсетеді (Дереккөзі: Thinkstock Images)

Неліктен кейбір адамдар жаңа дағдыларды тез игере алады, ал басқалары көп уақыт алады? Себебі жылдам оқитындардың жүйке белсенділігі баяу оқитындардан ерекшеленеді, бұл зерттеуді көрсетеді.

Зерттеулер көрсеткендей, берілген тапсырманы орындау үшін мидың қажет емес бөліктерін алу - мәселені ойлауға ұқсас - бұл маңызды айырмашылықта шешуші рөл атқарады.

Сананы Барбара Калифорния университетінің жетекші зерттеуші профессоры Скотт Графтон: «Сіздің миыңызды өте үлкен құралдар жиынтығы ретінде қарастыру пайдалы.

қарағаштың қандай түрі

Сіз музыкалық аспапта ойнау сияқты күрделі жаңа дағдыларды үйрене бастағанда, сіздің миыңыз музыкаға жақын жерде кез келген нәрсені шығаруға тырысқанда көптеген құралдарды қолданады.

Уақыт пен тәжірибе кезінде аз құрал қажет болады және негізгі қозғалтқыш аймақтары мінез -құлықтың көп бөлігін қолдай алады, деп түсіндірді ол.

Зерттеушілер анықтағандай, белгілі бір тәжірибеден басқа, бұл танымдық құралдардың кейбірі іс жүзінде әрі қарай оқуға кедергі болуы мүмкін.

Зерттеуге қатысушылар қарапайым ойын ойнады, олардың миы fMRI көмегімен сканерленді.

Бұл әдіс мидағы қан ағымын бақылау арқылы жүйке белсенділігін өлшейді, берілген тапсырмаға қай аймақтардың қатысатынын көрсетеді.

Бір таңқаларлығы, жүйке белсенділігінің төмендегенін көрсеткен қатысушылар тез үйренді.

Сыни айырмашылық фронтальды кортексте және алдыңғы цингулярлы кортексте байқалды - бұл атқарушы функция үшін ең маңызды болып саналады.

Шын мәнінде, жақсы атқарушы функция күрделі тапсырмалар үшін қажет, бірақ іс жүзінде қарапайым тапсырмаларды меңгеруге кедергі болуы мүмкін, - деді Графтон.

Графтон сонымен қатар фронтальды кортекс пен алдыңғы сингулярлы кортекстің адамда толық дамыған соңғы ми аймақтарының бірі екенін айтты, бұл балалардың ересектерге қарағанда неге жаңа дағдыларды тез игеретінін түсіндіруге көмектеседі.

Пенсильвания университетінің жетекші авторы Даниэль Бассетт: «Мидың осы бөліктерімен байланысын өшіре алатын адамдар тез аяқталады.

Нәтижелер Nature Neuroscience журналында онлайн түрде жарияланды.